Das “Kaleidoskop der jüdischen Erinnerungen“ eröffnet einen multiperspektivischen Zugang zu europäischer Geschichte und Kultur des 20. Jahrhunderts über jüdische Zeitzeug*innen, über biografische Kurzfilme und über die neun Schlüsselthemen “Familie, Freundschaft und Liebe“, “Schule, Ausbildung und Beruf“, “Antisemitismus und Diskriminierung“, “Flucht und Migration“, “Identität und Zugehörigkeit“, “Kultur und Alltagsleben“, “Verfolgung und Shoah“, “Religion“, “Zivilcourage und Widerstand“ und lässt sich so einfach in den Schulunterricht integrieren.
Die “Kaleidoskop“-Bildungsanwendung wurde im vergangenen Jahr von Centropa in Zusammenarbeit mit einer Pilotgruppe von Lehrkräften aus mehreren deutschen Bundesländern entwickelt.
Anhand von persönlichen Erzählungen wird die jüdische Perspektive in den Fokus gesetzt. In Zusammenarbeit mit der Pilotgruppe wurden - unter Berücksichtigung zeitgemäßer didaktischer Methoden - Arbeitsaufträge und Anregungen zum forschenden Lernen erarbeitet, die für verschiedene Altersgruppen und Lernniveaus geeignet und auf die Bedürfnisse und Vermittlungsrealitäten der Sekundarstufe I und II ausgerichtet sind. Zudem bietet es ein Vergleichstool sowie ein Glossar, responsives Design und einfach zu druckende Seiten.
